在數(shù)字化轉(zhuǎn)型的浪潮中，產(chǎn)教融合已成為高職教育培養(yǎng)應(yīng)用型人才的重要路徑。為深化學生對前沿網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的理解，提升項目實踐能力，大連楓葉職業(yè)技術(shù)學院組織IT專業(yè)學子開展了一場別開生面的研學實踐——走進華為工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新中心，在實踐中感知產(chǎn)業(yè)脈搏，在對話中激發(fā)研發(fā)潛能。\n\n本次研學實踐與課堂理論環(huán)節(jié)有機銜接，強調(diào)項目的實際應(yīng)用與行業(yè)標準。出發(fā)前，院系通過案例分析沙龍和分組任務(wù)布置，讓學生初步了解華為工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的體系架構(gòu)、邊緣計算及網(wǎng)絡(luò)安全關(guān)鍵技術(shù)，并將研發(fā)選題聚焦于卡奧斯工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)安全和IoT設(shè)備數(shù)據(jù)感知兩大課題，使單一看客式的調(diào)研升華為有針對性的研究。在實踐首日，華為認證高級講師團隊熱情帶同學走進園區(qū)和展廳的樣板產(chǎn)線，直接呈現(xiàn)實時數(shù)據(jù)采集、系統(tǒng)級抗干擾技術(shù)與云端融合的實操情境?，F(xiàn)場學生與行業(yè)軟件共同構(gòu)成